《形势与政策》教研室召开2024年秋季学期集体备课会 (第五次)
11月21日,马克思主义学院《形势与政策》教研室召开集体备课会,教研室主任周文主持会议,学校党委邓超副书记出席会议,15名任课教师参加会议。
集体备课:教师进行专题现场授课
谷丽娟:第三讲加快发展新质生产力,以新质生产力引领我国社会经济新一轮变革和发展,如最新推出的咖啡+茅台的创新模式,带来消费需求量的迅速增长,是发展新质生产力的最好例证。
徐菲艳:第一讲我国建立自贸区这个问题作为切入点,如何提高学生抬头率,发现,一是讲到与学生有关的问题学生抬头与老师有眼神交流,二是学生感兴趣的话题。增强与学生的互动,讲清楚云南建设自贸区对于跨境电商的促进作用,鼓励学生助力家乡建设。
张文月:第三讲内容围绕新质生产力这个鲜明的主题,讲了三个问题:为什么、是什么、怎样做;一是为什么要加快发展新质生产力,从五个方面介绍了发展新质生产力的原因,最后归结为一点:发展新质生产力是事关全局的国之大者;二是什么样的生产力才称得上新质生产力,这一部分我们学习新质生产力4个质态特征;三是,如何才能加快发展新质生产力,介绍了如何从五个方面系统的发展新质生产力。
唐任:第二讲首先向学生提问情景导入:新中国成立的历史意义是什么?一是中国历经百年沧桑人民迎来了站起来的伟大时刻,二是深刻表明只有社会主义才能救中国,才能发展中国。分别从经济持续健康发展,民主之路越走越款,文化发展更加繁荣,人民生活极大改善,生态文明建设成就等进行讲解。
普景珍:第二讲以“绿水青山就是金山银山”为切入点,围绕“美丽中国焕发新颜”这一节,结合具体案例和故事来丰富教学内容,使其更具特色和吸引力。一是理论基础与政策背景,“两山论”提出背景:介绍习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”理念的背景和意义,强调生态文明建设的重要性;二是生态修复与环境治理;三是绿色发展与经济转型;四是社会参与和公众意识;五是国际合作与全球视野;六是未来展望与持续发展。鼓励学生积极参与环保活动,培养绿色生活方式,为美丽中国贡献力量。
此次集体备课会的顺利召开,为如何讲好形势与政策课夯实了基础。